数字技术与应用杂志社

摘要：<正>在教育数字化转型背景下，高校外语教学遭遇传统教学模式凝固、个性化教学实施困难、教学效率偏低等众多挑战，教师亦因教学创新等面临一定的压力，工作满意度也受到相应程度的影响。人工智能作为引领新一轮科技革命和产业转型变革的关键核心力量，依靠自身强大的数据处理功能、智能分析能力、个性化推送机制等优势，给高校外语教学模式的重新构建提供了全新的技术方面支撑，同时也为缓解教师工作压力情形、提升教师工作满意程度开辟了新的实施路径。

基金资助： 2025年吉林省高教学会高教科研课题“AI赋能高校外语教学模式改革研究”（JGJX25D0797）； 2025吉林工商学院教育教学研究课题“双因素理论视域下高校教师工作满意度激励路径优化研究”（25XJYY12）；

专辑： 信息科技;哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑

专题： 外国语言文字;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;自动化技术

分类号： H3;G434;TP18